समुदाय की भूमिका
श्रवण बाधित व्यक्तियों के कल्याण/पुनर्वास में समुदाय की भूमिका
श्रवण बाधित व्यक्तियों (बच्चों/वयस्कों) का पुनर्वास एक चुनौतीपूर्ण कार्य है और इसके लिए सरकारी तथा/या स्वैच्छिक संगठनों से जुड़े पेशेवरों की एक टीम तथा सामुदायिक स्तर के कार्यकर्ताओं की विशेष देखभाल की आवश्यकता होती है।
विकलांग व्यक्तियों के जीवन की गुणवत्ता तभी सुधर सकती है जब समुदाय के सदस्यों, जिनमें विकलांग व्यक्ति, उनके माता-पिता/परिवार के सदस्य/मित्र तथा सरकारी और/या स्वैच्छिक संगठन शामिल हों, के बीच घनिष्ठ समन्वय, सहयोग और सहभागिता हो।
विकलांग व्यक्तियों की पुनर्वास आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए समुदाय की प्रभावी भागीदारी आवश्यक है, क्योंकि पुनर्वास प्रक्रिया में समुदाय की बड़ी भूमिका रहती है।
विकलांग व्यक्तियों के जीवन के विभिन्न चरणों में कई प्रकार की बातों पर ध्यान देना आवश्यक होता है, इसलिए प्रत्येक चरण में क्या महत्वपूर्ण है, इस पर ध्यान केंद्रित किया जाना चाहिए।
दीर्घकालीन श्रवण हानि, कारण चाहे कोई भी हो, वाक् और भाषा विकास में देरी का कारण बन सकती है।
माता-पिता को अपने बच्चों में श्रवण हानि की पहचान करने हेतु सहायता और मार्गदर्शन प्रदान किया जाना चाहिए। संचालक श्रवण हानि के कुछ लक्षण इस प्रकार हो सकते हैं:
- श्रवण में उतार-चढ़ाव होना,
- वाक् एवं भाषा विकास में देरी होना,
- आसानी से विचलित हो जाना,
- चिंतित दिखाई देना,
- पढ़ाई में खराब प्रदर्शन,
- व्यवहार संबंधी समस्याएँ होना,
- कभी ठीक से सुनना और कभी न सुन पाना,
- कहा गया बार-बार दोहराने की आवश्यकता होना आदि।
थोड़े बड़े बच्चों में, श्रवण संबंधी कठिनाइयों को अक्सर व्यवहार संबंधी समस्याओं के रूप में समझ लिया जाता है। लगातार ध्यान न देना, पढ़ाई में औसत से कम प्रदर्शन, बार-बार सर्दी और कान में दर्द होना भी श्रवण समस्या के संकेत हो सकते हैं। इन समस्याओं को नज़रअंदाज़ नहीं करना चाहिए और सामुदायिक कार्यकर्ताओं को माता-पिता की मदद करनी चाहिए ताकि बच्चे की श्रवण जाँच योग्य ऑडियोलॉजिस्ट से करवाई जा सके और/या बच्चे को ईएनटी विशेषज्ञ को दिखाया जा सके।
श्रवण हानि का शीघ्र पता लगाना महत्वपूर्ण है
सरकारी और/या स्वैच्छिक संगठन तथा सामुदायिक कार्यकर्ताओं को समुदाय में बच्चों में श्रवण हानि की शीघ्र पहचान के प्रति जागरूकता बढ़ाने पर ध्यान देना चाहिए।
जीवन के प्रथम 3–5 वर्ष अच्छे वाक्-भाषा कौशल के विकास के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण होते हैं। यदि श्रवण हानि का समय पर पता न चले, तो वाक्-भाषा विकास प्रभावित हो सकता है और कभी-कभी व्यवहार समस्याएँ भी उत्पन्न हो सकती हैं। अतः श्रवण हानि जितनी जल्दी पहचानी जाएगी, बच्चे के समग्र विकास के लिए उतना ही बेहतर होगा।
समुदाय कार्यकर्ताओं को यह ध्यान रखना चाहिए कि बच्चे किस गति से वाक्-भाषा कौशल सीखते और विकसित करते हैं तथा विभिन्न प्रारंभिक चरणों में माता-पिता क्या अपेक्षा कर सकते हैं।
लक्ष्य पूर्व-विद्यालयी बच्चों के लिए प्रवर्धन (Amplification) की आवश्यकता का आकलन होना चाहिए। यदि प्रवर्धन की आवश्यकता प्रतीत हो, तो श्रवण मूल्यांकन शीघ्र किया जाना चाहिए और सामुदायिक कार्यकर्ताओं को माता-पिता को हर संभव सहायता प्रदान करनी चाहिए।
प्रारंभिक हस्तक्षेप महत्वपूर्ण है
यदि श्रवण हानि वाले बच्चे को जीवन के प्रारंभिक चरण में ही सहायता मिल जाए, तो हानि के प्रभाव को बहुत कम किया जा सकता है।
सामुदायिक कार्यकर्ताओं को परिवारों को प्रोत्साहित करना चाहिए कि वे समुदाय स्तर पर उपलब्ध प्रारंभिक हस्तक्षेप सेवाओं में शामिल हों, ताकि बच्चे की आवश्यकताओं का पूरा ध्यान रखा जा सके।
श्रवण हानि स्थायी या अस्थायी दोनों हो सकती है
स्थायी और अस्थायी दोनों प्रकार की श्रवण हानि कई परिस्थितियों के कारण हो सकती है।
श्रवण समस्या जितनी जल्दी पहचानी जाएगी, बच्चे के विकास के लिए उतना बेहतर होगा।
सामुदायिक कार्यकर्ताओं को माता-पिता और परिवारों की सक्रिय भागीदारी को प्रोत्साहित करना चाहिए ताकि समस्या की पहचान और प्रबंधन सही ढंग से किया जा सके।
अच्छे अंतर/अंतर-व्यक्तिगत संबंध सभी स्तरों पर आवश्यक हैं
सामुदायिक कार्यकर्ताओं को माता-पिता का पूरा सहयोग प्राप्त करने का प्रयास करना चाहिए। जब यह सहयोग बना रहता है, तो माता-पिता प्रशिक्षण/मार्गदर्शन/परामर्श में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं और परिणाम सफल होते हैं।
पेशेवरों और/या सामुदायिक कार्यकर्ताओं द्वारा विकलांग व्यक्तियों, माता-पिता के प्रति सहानुभूति, सम्मान और उनकी समस्याओं को समझने की इच्छा एक प्रभावी पेशेवर–रोगी, पेशेवर–माता-पिता तथा सामुदायिक कार्यकर्ता–रोगी/माता-पिता संबंध स्थापित करने में अत्यंत महत्वपूर्ण है।
- विकलांग व्यक्ति/बच्चे, जिनमें स्थायी श्रवण हानि या दीर्घकालिक स्थितियाँ हों, उन्हें निरंतर देखभाल और/या जीवनशैली में बदलाव की आवश्यकता हो सकती है।
- शैक्षणिक आवश्यकताओं का ध्यान उनके जीवन के विभिन्न चरणों में उत्पन्न होने वाली जरूरतों के अनुसार रखा जाना चाहिए।
सामुदायिक स्तर पर पुनर्वास प्रक्रिया का अंतिम लक्ष्य रोजगार/आर्थिक पुनर्वास होना चाहिए।
जहाँ तक संभव हो, सामुदायिक कार्यकर्ताओं को पुनर्वास कार्यक्रम की योजना, क्रियान्वयन और निगरानी की जिम्मेदारी लेनी चाहिए।
सामुदायिक कार्यकर्ताओं को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि श्रवण बाधित व्यक्तियों के लिए उपलब्ध विभिन्न सरकारी योजनाएँ उन्हें प्रदान की जाएँ। योजनाओं के बारे में जागरूकता भी उत्पन्न करनी चाहिए।
सभी स्तरों पर सामुदायिक सहभागिता पुनर्वास कार्यक्रम का एक आवश्यक भाग है और सामुदायिक कार्यकर्ताओं/सदस्यों को सक्रिय रूप से इन कार्यों में भाग लेना चाहिए:
- सामुदायिक जागरूकता पैदा करना
- स्थानीय संसाधनों का संग्रह करना
पुनर्वास कार्यक्रम के जोखिम/लाभ को साझा करना।